Objetivo do Curso: Capacitar professores do Ensino Básico a trabalharem com atividades desplugadas em matemática envolvendo os conceitos do Pensamento Computacional.

Carga horária do curso: 20 horas.

Público alvo: Professores do Ensino Básico, estudantes de licenciaturas e demais interessados na temática do curso.

Professora responsável pela elaboração do conteúdo: Profª. Me. Rafaella Borsatti e Prof. Dr. Marcelo Souza Motta

Coordenação de apoio: COTED-CT

Para realizar a sua inscrição faça o login no Portal e acesse o curso utilizando a chave de inscrição: desplugada

Descrição_2:

Objetivo do Curso: Capacitar professores de matemática e interessados pela temática acerca da construção de Objetos de Aprendizagem Gamificados. O curso apresenta uma abordagem sobre Gamificação e Objetos de Aprendizagem utilizando ambientes como o Genially e o Thynglink.  

Carga horária do curso: 80 horas.

Público alvo: Professores do Ensino Médio, estudantes de licenciaturas e demais interessados na temática do curso.

Professora responsável pela elaboração do conteúdo: Professora Taniele Loss e Prof. Dr. Marcelo Souza Motta

Coordenação de apoio: COTED-CT

Para realizar a sua inscrição faça o login no Portal e acesse o curso utilizando a chave de inscrição: matematica

Descrição_2:

Objetivo do Curso: Neste Tutorial apresentamos possibilidades para a aplicabilidade das ferramentas de mapeamento do Google para o ensino de Matemática. Esperamos com isso fomentar um método, à semelhança dos peripatéticos, onde o estudante é levado a construir o conhecimento a partir da observação. Este trabalho é todo desenvolvido à partir de um dos últimos trabalhos de Fábio Dadam, um professor incrível e apaixonado por ensinar, que infelizmente perdeu a batalha contra a COVID-19.

Carga horária do curso: 30 horas.

Público alvo: Professores e Estudantes de Licenciatura em Matemática, Física e áreas afins. 

Professores responsáveis pela elaboração do conteúdo: 

Prof Adriano Verdério
Prof Fábio Dadam (in memorian)
Bolsista: Marlus Rudi Saade

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Recurso Educacional Aberto produzido com o fomento do Programa de Apoio ao Desenvolvimento de Recursos Educacionais Abertos da UTFPR - Campus Curitiba (PRADREA-CT) na Graduação e no Ensino Técnico de Nível Médio, conforme edital 48/2020 da DIRGRAD-CT.


Descrição_2:

Objetivo do Curso: capacitar o cursista em relação a conceitos de teste de software, com ênfase nos critérios de teste da técnica funcional conhecidos como particionamento de equivalência, análise do valor limite e teste funcional sistemático.

Carga horária: 20 horas.

Público-alvo: professores e estudantes da área de computação e demais interessados na temática do curso.

Professor responsável pela elaboração do conteúdo: Prof. Me. Vladimir Belinski

Coordenação: COTED-CT.

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Descrição_2:

Objetivo do Curso: Capacitar professores de matemática e interessados pela temática acerca do Pensamento Computacional e a programação visual. O curso apresenta uma abordagem sobre as relações entre o pensamento matemático e o pensamento computacional por meio de estratégias e atividades de programação visual. 

Carga horária: 80 horas.

Público-alvo: Professores de Matemática das séries finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, que desejam aprender como utilizar a programação em suas aulas.

Professores responsáveis pela elaboração do conteúdo: Professora Flávia Suchek Mateus da Rocha e Prof. Dr. Marcelo Souza Motta.

Coordenação de apoio: COTED-CT.

Para realizar a sua inscrição faça o login no Portal e acesse o curso utilizando a chave de inscrição: liberação da chave até 10.10.2024